Bloque III. Act. 1. Reportaje "Impacto de la Guerra Fría en México: las guerrillas urbanas"

Objetivo:

En esta sesión los estudiantes analizaran el impacto de la Guerra Fría a través del análisis de documentos capturados por la Dirección Federal de Seguridad (DFS) creados por organizaciones político militares en México. La intención es que los estudiantes conozcan de primera mano el contexto que originó tales documentos, esto al mismo tiempo le permitirá aplicar las nociones ya aprendidas de enemigo interno.

Instrucciones y actividades: 

I.- Consultar y leer los siguientes documentos recopilados desde el Archivo General de la Nación (AGN): 

A) Documentos sobre complots difundidos a través de la prensa local:

Referencia online: 

https://www.dropbox.com/s/u0k59gjg3mqz9eu/Prensa_Nacional_1.pdf?dl=0

B) Visión alternativa sobre los mismos hechos

Referencia online: 

https://www.dropbox.com/s/yivyripgq6abcxc/Alternativa.pdf?dl=0

Actividad: 

Realizar de manera individual un cuadro comparativo entre ambos textos.

C) Leer atentamente el Reportaje del periódico El Norte sobre la guerrilla urbana.

Referencia online:

https://www.dropbox.com/s/phwmipf8daje2lu/El_Norte_1977.jpg?dl=0

D) Descargar y leer los documentos confidenciales sobre las Fuerzas de Liberación Nacional (FLN)

Referencia online:

https://www.dropbox.com/s/0d5o5gpvs4ru87j/FLN_Discruso.pdf?dl=0

Actividad: 

1) Investigar quien fueron las Fuerzas de Liberación Nacional y las repercusiones que tuvieron en la escena nacional. 

2) En grupos de cinco personas realizar un reportaje a manera de noticia en el que se elaboren las principales ideas que tenía el grupo armado sobre la situación del país.

Rúbrica: 

Para obtener un estándar de excelencia que se traduce en el 100% de la calificación por módulo será indispensable que el alumno considere los siguientes criterios: 

Postura y reflexión auténtica. 

Para considerar como óptimo las referencias señaladas es indispensable que el alumno preste atención a las ideas principales y elabore reportes de lectura de los mismos, al igual que investigue temas que le llamen la atención, sienta curiosidad o que ignore.